NILTINHO VICENTE - PRD - PREFEITO

egurança, carga e
descarga das mercadorias, estacionamento para os carros de
lotação, taxistas, moto taxistas...);
 Requalificação da CEALA;
 Requalificação do Matadouro;
 Planejamento da Feira de Gado;
 Organização estrutural da Feira do feijão;
 Aquisição de máquinas para plantio e colheita;
 Construção de Clínica veterinária pública;
 Recolhimento dos animais de grande porte nas rodovias;
 Tornar a Feira do Bacurau Patrimônio Cultural;
 Atualizar os cadastros dos feirantes;
 Melhorar a segurança dos feirantes;


 Reorganizar os impostos cobrados aos feirantes e estabelecer
critérios transparentes;
 Prestação de contas dos impostos pagos pelos feirantes;
 Organizar o trânsito de veículos no interior da feira;
 Formação de um conselho dos feirantes para avaliar o andamento da
feira;
 Coleta seletiva das frutas e verduras jogadas no lixo da Feira;
 Revisão tributárias dos boxes da CEALA;
 Articular Construção de terreiros de secagem, cisternas;
 Ampliar a aquisição de produtos e alimentos provenientes da
agricultura familiar do município;
 Promover a capacitação de agricultores para que possam ampliar o
volume de oferta dos produtos da Agricultura Familiar;
 Implementar projetos no campo voltados à conservação,
recuperação e fertilidade do solo;
 Incentivar a produção de alimentos orgânicos e instituir para estes
um selo de qualidade agrícola e ambiental;
 Resgatar as atividades de associações de moradores na zona rural.
 Investir na conservação das vias de acesso as propriedades rurais.
 Incentivar a produção de frutas que sejam adequadas no clima
semiárido;
 Incentivar a produção de Leite e seus derivados;
 Ampliar a vacinação dos rebanhos municipais com imunológicos
específicos para cada rebanho e patologias;





ASSISTÊNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS
 Recadastramento das famílias que atende aos critérios dos
programas sociais do governo federal;
 Levantamento de famílias que ainda não são cadastradas nos
programas sociais;
 Criação de programas de qualificação profissional para as famílias
carentes;
 Criação de projetos culturais nos bairros mais vulneráveis;
 Política pública de valorização do idoso;
 Capacitação de pessoas da 3º idade para o mercado de trabalho;
 Inclusão dos deficientes em toda rede pública;
 Atenção especial para plano funerário para famílias carentes;
 Programa de combate às drogas e a violência sexual infantil;
 Centro de acolhimento de pessoas em situação de rua;
 Modernizar a estrutura física e tecnológica da secretária de
Assistência Social;
 Modernizar e ampliar o centro de referência de Assistência Social
(CRAS);
 Incentivar as ações de voluntariado em programas de acolhimento
ao idoso, grupos de combate ao alcoolismo e drogas, e educação
social de crianças;
 Criar um programa de trabalho para os detentos da Cadeia
Municipal;
 Modernizar e ampliar o centro de referência especializada de
Assistência Social (CREAS);
 Fomentar a contratação de jovens em seu primeiro emprego com
benefícios fiscais ao comércio que aderisse a este programa.
 Criar um centro multidisciplinar para o enfretamento do alcoolismo,
abuso de drogas;


 Criar um programa de acompanhamento de adolescentes que estão
grávidas ou já são mães adolescentes;
 Criar um sistema de cota para mães adolescentes para que estas
não precisem interromper seus estudos;
 Buscar recursos e parcerias para aquisição de cursos
profissionalizantes para os jovens que já estejam aptos ao trabalho.
 Articular politicamente em todas as esferas do poder público
recursos para a implementação de um programa de inclusão digital
no município;
 Ampliar o programa Criança Feliz;
 Fortalecer e ampliar os programas de erradicação do trabalho
infantil no município (PETI);

CULTURA, ESPORTE
 Construção de um campo oficial padronizado;
 Implementação do Carnaval Cultural;
 Apoio as bandas marciais;
 Finalizar o anfiteatro;
 Elaboração de um calendário anual de eventos;
 Atenção especial à Festa do Socorro, Festa de Santo Antônio,
Festa da Santa Mãe de Deus, Festa de São Sebastião e ao
Evento Gospel realizado pelas igrejas evangélicas;
 Estruturação do São João;
 Realização de festival religioso;
 Projeto Caldeirões;
 Incentivo, ao Reisado, as bandas de pífano, bandas de forró, blocos
carnavalescos;
 Projeto das bandas marciais;


 Criação de uma Escola de Música;
 Reativação do PROJOVEM;
 Incentivo ao Futebol, futsal, futmesa, X1, handebol, vôlei, basquete,
ciclismo, corrida, Skate, Xadrez, Artes marciais;
 Incentivo ao escritor, poeta, cordelista;
 Criação das Olimpíadas Municipais;
 Incentivo ao artesanato local e Artes plásticas;
 Implementação de uma Feira Cultural;
 Reconfiguração das Praças Joaquim Nabuco para o modelo antigo,
Santo Antônio com Coreto e Cintura fina;
 Efetivar o ensino da História local nas Escolas;

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E PLANEJAMENTO
 Promover ampla reforma administrativa com reestruturação do
Organograma da Prefeitura, e redução de pelo menos 30% dos
gastos públicos;
 Estabelecer critérios técnicos-objetivos para escolha e nomeação
dos secretários, e demais cargos comissionados;
 Construir um plano de modernização da administração municipal
tendo como objetivo a eficiência, redução de gastos, probidade,
controle e transparência administrativa;
 Aperfeiçoamento dos sistemas de transparência e proteção de
contas do município;
 Criação da Comissão de avaliação de produtividade e eficiência do
serviço público municipal;
 Concurso para o cargo de Controlador e Procurador do município;
 Criação de núcleos rurais de órgãos da administração municipal;
 Efetivar uma digitalização da prefeitura;
 Revisar Plano de Cargos e Carreiras;


 Atualizar do Plano Diretor;
 Adequar o Código Tributário;
 Fomentar a elevação do emprego e renda;
 Executar cursos de qualificação profissional de acordo com a
demanda local;
 Propor investimento no comércio dos povoados;
 Direcionar um apoio técnico, fiscal, estrutural e financeiro as casas
de farinha;
 Sala do Empreendedor direcionada a formalização e capacitação dos
empreendedores informais;
 Implantar estação de Energia Solar;
 Implementar um plano de arborização;
 Elaborar um Código Sanitário;
 Criar uma Autarquia de Trânsito;
 Criar Guarda Municipal;
 Instalar câmeras em pontos estratégicos, para redução da
criminalidade e identificação de infratores;
 Ampliar o programa Moradia Legal;
 Realizar estudos para elaboração de um plano municipal de
mobilidade urbana;
 Regulamentar e modernizar o transporte escolar com modificações
para pessoas com dificuldades de locomoção;
 Instalação de semáforos inteligentes em todos os cruzamentos
para melhor fluidez do trânsito;
 Construir ciclovias;
 Incentivar o uso de transporte alternativo;


 Instituir uma Zona Azul no centro da cidade para aumentar e
viabilizar os espaços para estacionamento de veículos;
 Reestruturar os sentidos e fluxos dos automóveis no centro do
munícipio, e vias secundárias;
 Integração de todas as secretárias para atuação uniforme;

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
 Sistema estruturado para que o professor possa fazer as atividades
online em sala de aula;
 Revisão do sistema elétrico da escola, além de melhor refrigeração
das salas de aula;
 EJA espalhado pela cidade de maneira que possa melhor
atender ao alunado, não centralizado sua localidade e com
espaço de recreação para os filhos dos alunos;
 Entrega de fardamento de modo pontual e unanime;
 Escolas com internet gratuita para servidores;
 Transparência nos repasses do FUNDEB e PRECATÓRIOS;
 Igualar pagamento do professor primário e horista;
 Contratação de auxiliar de sala de aula com preparo;
 PROJETO DE INTERVENÇÃO NO EJA:
a. Na primeira semana fazer uma triagem para identificar o nível
do alunado, a partir disso traçar as ações necessárias para
sanar as deficiências e estimular as potencialidades.
b. Contratar professores com ampla capacidade em
alfabetização.
c. Contratar psicólogo para que possa ajudar o professor a
extrair o melhor de cada aluno.
d. Coordenadoria do EJA liderada por pessoas capacitadas, com
organização estrutural, e material das ações, além de planejar


ações baseadas nas estatísticas, parece do psicólogo,
relatório dos professores, ouvindo pais e a comunidade.

 PROJETO DE AULA DE REFORÇO NO CONTRA TURNO;
 PROJETO DAS BANDAS MARCIAIS NAS ESCOLAS:
a. Bolsa para os instrutores das bandas.
b. Calendário anual de eventos das bandas marciais.
c. Ajudar no financiamento das bandas marciais independentes.
d. Tornar Lajedo um ponto turístico de bandas marciais.
 Crianças atípicas com cuidador;
 Estudar possibilidade de uma UPE no município;
 Curso de formação para gestores e coordenadores com
estabelecimento de critérios;
 Monitoramento de todas as ações;
 Estabelecimentos de metas exequíveis; de toda a documentação;
 Construção de salas específicas para atividades diversificadas;
 Formação dos Conselhos Escolares;
 Apoio psicológico e psicopedagógico para alunos e professores;
 Fazer o aluno se sentir importante e deixar claro o sentido da
educação;
 Direcionar os alunos para suas aptidões;
 Ajudar o aluno na tomada decisões e maturidade para o Ensino
Médio;
 Adequar à prática pedagógica ao contexto social do aluno;
 Processo rigoroso de seleção dos profissionais;
 Formações assertivas para os diversos profissionais;
 Alinhamento com as escolas estaduais;


 Aplicação de avaliações diagnósticas;
 Manter a articulação com outras secretarias;
 Trabalho da história local na rede municipal;
 Levantamento do contexto familiar;
 Núcleo de levantamento das diferentes formas de aprendizagem;
 Estruturação de bibliotecas nas escolas com os livros de Lajedo;
 Criação de uma sede para a biblioteca municipal e atualização do
acervo;
 Implantação gradativa de laboratórios nas escolas;
 Estabelecimento de metas, objetivos e padrão de qualidade
exequíveis;
 Distribuição anual de fardamentos kits escolares;
 Implementação gradativa de salas de recursos multifuncionais;
 Reordenar a distribuição dos alunos por escola;
 Oferta de merenda de qualidade;
 Implantação gradativa de copiadores nas escolas municipais;
 Despolitizar a secretaria de educação;
 Apoio aos projetos pedagógicos;











SAÚDE
 Mapeamento de áreas para que ocorra a cobertura e a distribuição
da assistência à saúde da população;
 Construção de novas Unidades de Saúde da Família – USF e Núcleo
de Assistência Saúde da Família- NASF, aumentar o quadro de
profissionais e auxílios das demais redes de apoio;
 Desenvolvimento de programas de capacitação e atualização para os
profissionais da saúde;
 Aquisição de um novo equipamento de ultrassonografia para reduzir
as filas de espera;
 Aquisição de novas ambulâncias de padrão UTI móvel;
 Elaboração e aplicação de novos planos estratégicos e de gestão
operacional na área de saúde;
 Buscar ampliar em números as unidades básicas de saúde no
município;
 Buscar investimentos para reforma e melhoramento físico e de
equipamentos das unidades de saúde;
 Ampliar os serviços e procedimentos odontológicos disponíveis na
rede municipal;
 Implementar o centro de especialidades odontológicas (CEO) no
município para atender procedimentos especializados;
 Articular politicamente a construção de um novo hospital que
atenda procedimentos de básica e média complexidade;
 Criar programas para o combate e acompanhamento do alcoolismo
e abuso de drogas;
 Implantar ações para saúde do trabalhador urbano e rural;
 Buscar recursos para a criação de um centro de atendimento
pediátrico para crianças portadoras de necessidades especiais;
 Fortalecer as ações dos Agentes Comunitários de Saúde e
Endemias;
 Ampliar as ações de Saúde preventiva;
 Criar programas visando melhoria da Saúde dos idosos;


 Ampliar parcerias com as entidades de Saúde suplementar do
município;
 Ampliar a rede de Saúde mental do município com a implantação
do centro de Saúde mental multidisciplinar;
 Instituir programas destinados a Saúde do homem;
 Implementar a Educação reprodutiva continuada nas escolas para o
combate da gravidez na adolescência, e doenças sexualmente
transmissíveis;
 Fomentar programas itinerantes de prevenção em Saúde no
comércio e sindicatos rurais;
 Construir um centro cirúrgico para atendimento de pequenas e
médias cirurgias, incluindo obstétricas;
 Criar uma central única de marcação de consultas de
especialidades no município;
 Ampliar o número de equipes (EMAD) para atendimento domiciliar
multidisciplinar para pacientes acamados ou com mobilidade
limitada;
 Ampliar estrutura do Ginásio de Fisioterapia para aumentar
significativamente o número de atendimento;
 Ampliação do horário do Centro de Abastecimento Farmacêutico
(CAF) até as 17:00h, e com funcionamento em sábados, domingos e
feriados;
 Capacitação continuada dos funcionários em humanização da
Saúde;
 Política de combate ao suicídio;









POLÍTICAS PARA AS MULHERES
 Audiências públicas que visem discutir políticas públicas voltadas
as mulheres com lideranças de todos os seguimentos;
 Articulação com a secretaria de educação no intuído de trabalhar
nas escolas assuntos relacionados a mulher de acordo com a faixa
etária;
 Articulação com a secretaria de saúde, para palestras de
conscientização nos centros de saúde e ações que visem a
conscientização sobre o assunto e amparo especializado quando
necessário;
 Articulação com a secretaria de Assistência social, para
acompanhamento da mulher em suas necessidades e amparo e
acompanhamento psicológico imediato;
 Revisão e ampliação das políticas públicas para mulheres
implantadas no município;
 Fortalecer as parcerias e políticas de proteção a mulher com o setor
privado e em outras esferas do poder público;
 Promove e incentivar o empreendedorismo feminino;
 Fomentar e promover a participação nas ações políticas;
 Combater possíveis desigualdades de gênero no serviço público;
 Expandir campanhas de prevenção a violência contra mulher;
 Criação de ações Maria da Penha vai à Escola, com o intuito de
sensibilizar os alunos no combate a violência contra mulher e a
violência familiar;
 Torna o atendimento à mulher multidisciplinar, desde saúde física
quanto mental;
 Criar grupos itinerantes para atendimento as mulheres em situação
de vulnerabilidade na cidade e na zona rural;
 Incentivar a inclusão feminina nos postos de trabalhos com
oferecimento de capacitação e reserva de vagas no comércio e
postos de prestação de serviço;
 Promover ações que criem condições para as mulheres com filhos
pequenos possam ser inseridas no mercado de trabalho;


INFRAESTRUTURA
 Aumentar o saneamento e abastecimento de água;
 Plano de manutenção periódico das estradas da zona rural;
 Construção das passagens molhadas nas estradas da zona rural;
 Reforma dos espaços das escolas;
 Construção de muros de proteção nas pontes do município;
 Limpeza das ruas, praças e avenidas;
 Sinalização do trânsito, com placas, faixa de pedestre, pintura de guia
 Reforma e iluminação das praças públicas;
 Recolhimento de metralhas e lixos;
 Implantação de lixeiras;
 Modernizar a Iluminação Pública;
 Limpeza dos canais, esgotos e riachos;
 Reduzir a suplementação de recursos para outras secretarias;
 Levantamentos de todos os bairros e pontos que precisam de
melhor iluminação;
 Ampliar o número de funcionários para limpeza urbana;
 Fazer um mapeamento e distribuição adequada dos funcionários da
limpeza pública;
 Zelar pela iluminação da zona rural e povoados;






MEIO AMBIENTE
 Instituir o programa de padrinhos ou madrinhas de praças,
canteiros, com entidades privadas para que estes tenham
compromisso de zelar;
 Promover a limpeza dos canais de escoamento de águas cortam a
cidade;
 Incentivar a população ao plantio de árvores regionais para
diminuir o aquecimento aumentado pela pavimentação das ruas e
avenidas;
 Construção de um centro de zoonoses no município;
 Implementação da coleta seletiva de resíduos sólidos no município
com programas educativos a população e insumos para a
separação seletiva do lixo;
 Instituir convênios com faculdades para promoção de esterilização
de animais em situação de rua;
 Fomentar a criação de cooperativas de matérias recicláveis;
 Concluir a Estação de Tratamento de Esgoto;