BETH SAHAO - PT - DEPUTADO ESTADUAL

da saúde à educação, da infraestrutura aos
investimentos em novos negócios e inovação, da inclusão social à
atratividade econômica que viabilize um ritmo sustentado de
empregabilidade e renda, da mobilidade urbana eficiente aos
cuidados fundamentais com sua gente, da primeira infância à
população idosa.
Neste sentido, faz-se igualmente necessário e urgente que a nossa
querida cidade saia do estado de abandono e paralisia, fruto do
descaso e da falta de transparência daqueles que utilizam a
política como trampolim para seus interesses pessoais e que
absolutamente não firmam qualquer compromisso com a
população, que tanto anseia pelas transformações que façam com
o que o município dê o salto exponencial de desenvolvimento
definitivo.
Por esse motivo, a mudança atende pelo nome de Beth Sahão.
Todo mundo a conhece. Uma pessoa apaixonada por suas raízes,
que tem um passado digno e ficha limpa em sua trajetória pública,
que inclui os seis mandatos parlamentares junto à Assembleia
Legislativa do Estado de São Paulo (Alesp). Além de ser uma
deputada experiente e respeitada, que conhece cada canto da
cidade, ela tem coragem e competência para retirar Catanduva da
estagnação e recolocá-la nos trilhos do desenvolvimento.
Por isso, ela assume o compromisso de trabalhar com muita
transparência, rigor no trato com a coisa pública, na condução
política pautada no que ela define como “olho no olho”, em prol
tanto do desenvolvimento de Catanduva quanto da melhoria da
qualidade de vida das pessoas que aqui residem. E, neste sentido,
imbuída deste espírito colaborativo por uma cidade que assuma
seu protagonismo regional e também no plano estadual, ela
estabelece aqui um conjunto de ações que, articuladas e
conduzidas com a firmeza e sensibilidade necessárias,
promoverão a mudança que este município almeja e merece.

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Emprego, empreendedorismo e inovação

- Implantar um programa robusto e planejado de obras públicas,
que priorizará a contratação de mão de obra de Catanduva,
visando aliviar o problema do desemprego e permitir que a renda
circule no município, estimulando os negócios locais;

- Estabelecer em Catanduva Câmaras de Comércio com
diferentes países, de modo a atrair investidores internacionais para
o município e também conquistar novos mercados para as
empresas existentes na cidade;
- Atrair indústrias para Catanduva, com a criação de novos
distritos industriais e parques tecnológicos, que beneficiarão
também os empresários que já atuam no município;

- Firmar parcerias com universidades e centros de pesquisa,
visando à criação de empresas e startups em Catanduva,
especialmente em áreas ligadas às novas tecnologias;

- Criação de parques tecnológicos, ocupando locais que hoje se
encontram subutilizados, como os antigos armazéns e galpões de
café, fato que gerará economia aos cofres públicos e promoverá a
revitalização do espaço urbano;

- Sempre respeitando a lei de licitações e a lisura no trato com os
recursos públicos, Beth vai promover um amplo programa de
compra junto a fornecedores locais, visando garantir que o
dinheiro da prefeitura permaneça no município, ajudando a gerar
emprego e renda para os catanduvenses;

- Trabalhar pela vinda de novos cursos técnicos, tecnológicos e
universitários para Catanduva, tendo em vista que a oferta de mão
de obra qualificada é um fator fundamental para a atração de
novas empresas para a cidade;

- Fomentar a criação de cooperativas e associações profissionais,
que funcionarão como uma importante alternativa de trabalho e
renda para a população, ajudando ainda a alavancar a economia
do município;
- Promover a consolidação e o fortalecimento do comércio nos
bairros, com a valorização de corredores comerciais já existentes
e o estimulo à criação de novos estabelecimentos, que gerarão
emprego e renda para a população;

- Levar pontos com wi-fi gratuito para espaços públicos nos
bairros, permitindo que os moradores possam se conectar à
Internet, às redes sociais e também empreender no meio digital:

- Reforçar a parceria do município com projetos como o “Criança,
Cidadão do Futuro” e “Legião Mirim”, que encaminham
adolescentes e jovens para o mercado de trabalho;

- Ampliar o alcance da Frente Cidadã, para atender um número
maior de pessoas, as quais passarão por um rigoroso processo de
avaliação, que vai selecionar aquelas que mais precisam, sem
indicação política ou qualquer tipo de apadrinhamento.

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Saúde, Diversidade e Inclusão

- Tornar o sistema de saúde de Catanduva 100% digital, atuando
de maneira inteligente e integrando as informações das redes
municipal, estadual e particular, de maneira a oferecer mais
rapidez, qualidade e efetividade no atendimento prestado aos
usuários, além de propiciar uma maior economia dos recursos
pertinentes à área;

- Instalar em Catanduva o Centro de Referência em Saúde da
Mulher, com atendimento nas diferentes especialidades e a
realização de programas de prevenção, realização de exames e
tratamento de doenças como câncer de mama, câncer de colo de
útero, endometriose, dentre outras. O espaço funcionará em
horário estendido, no período noturno, para que as mulheres que
trabalham ou tenham outros compromissos possam ter tempo para
fazer exames como mamografia, fundamental para um plano de
ação preventivo. O Centro de Referência em Saúde da Mulher
também será um importante instrumento no enfrentamento à
violência doméstica, com profissionais treinados e capacitados
para saber identificar os casos e saber como agir;

- Realizar concursos públicos para contratar médicos e demais
profissionais de saúde, como dentistas, psicólogos, terapeutas
ocupacionais, fisioterapeutas, farmacêuticos dentre outros, para
atuarem nos postinhos dos bairros, e assim reduzir o tempo de
espera para as consultas com médicos;

- Facilitar o acesso da população aos exames e às cirurgias
eletivas, eliminando as filas desumanas que hoje se formam na
rede pública municipal de saúde;

- Garantir que as farmácias das unidades de saúde da rede
municipal disponibilizem medicamentos de alto custo, fraldas
geriátricas e leites especiais;

- Ampliar a atenção aos pacientes crônicos, para que eles possam
usufruir de um atendimento mais ágil na rede de saúde e também
dos medicamentos necessários para sua qualidade de vida;

- Implantar projetos de promoção da saúde e da qualidade de vida,
permitindo que as pessoas possam desfrutar de alimentação
saudável, atividades físicas, atendimento psicológico e
fisioterápico gratuito, dentre outros;

- Fortalecer e ampliar o programa de distribuição de
medicamentos gratuitos, especialmente para as pessoas que mais
necessitam;

- Estabelecer um programa de visitação domiciliar de
profissionais de saúde, especialmente na área de fisioterapia,
destinado ao atendimento de idosos, pessoas acamadas ou com
mobilidade reduzida

- Fortalecer os CAPS e CAPS-AD, que funcionarão com horário
estendido e oferecerão atendimento nas mais diversas
especialidades da saúde mental;

- Reuniões que realizamos sobre inclusão e diversidade com
moradores que têm na família crianças inclusas no TEA
(Transtorno do Espectro Autista) apontam a precariedade atual no
atendimento a esse público, obrigado a aguardar até anos para
“fechar” um diagnóstico, instrumento essencial para que os pais
ou responsáveis obtenham o devido encaminhamento da criança e
o seu correto tratamento e também para sua efetiva inclusão no
ensino. Uma das propostas é a instalação de um CAPS Infantil ou
uma Clínica-Escola, dotada de psiquiatra ou neurologista
especializado, além de equipe multidisciplinar formada por
fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos,
psicopedagogos, fisioterapeutas e educadores físicos. Essa equipe
atuaria de forma integrada e articulada com a rede de ensino e
também com as equipes de Saúde da Família (eSF) e as equipes
de atenção básica para populações específicas, como no caso das
crianças do TEA;

- Construir uma nova UPA 24 horas na região do bairro Imperial,
que atenderá aos moradores de bairros populosos como Nova
Catanduva 1e II, Imperial, Gabriel Hernandes, Esplanada, Del
Rey, Gavioli, Mestrineli e Mutirão, ajudando a reduzir as filas na
UPA ja existente;

- Fortalecer as ações de prevenção e combate à dengue, visando
evitar que Catanduva volte a ser cenário de epidemias graves,
como a dengue. Somente neste ano de 2024, nove pessoas já
morreram por dengue e mais de 5,8 mil pessoas foram infectadas,
o que denota um total descalabro em um município que, no
passado, foi referência nacional no combate à doença e que
precisa ter esse trabalho de excelência retomado com urgência;

- Quando se pensa no surdo, deve-se pensar que este exerce vários
papéis na sociedade como por exemplo: jovem, homem ou
mulher, estudante, pai, filho(a) e surdo, trazendo uma
desvantagem linguística a estes na busca por trabalho, emprego,
estudo, serviços médico, bancário e o simples fato de comprar um
objeto pra sua casa, por exemplo. Faz-se necessário, portanto,
garantir direitos básicos estabelecidos no decreto 5,626 de 2005,
que garante a presença de intérprete de libras em estabelecimentos
públicos, hospitais, escolas, bancos e acessibilidade audiovisual.
Também neste sentido, vamos avaliar a reativação da Central de
Atendimento às Pessoas Surdas, que necessitam de tradutores de
libra para se fazerem entender nestas situações fundamentais do
seu dia a dia, promovendo assim sua efetiva inclusão na
sociedade.

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Gestão pública

- Realizar uma gestão eficaz, honesta e inteligente dos recursos
públicos, buscando otimizar a utilização de cada centavo que
chegar aos cofres do município e priorizar as áreas mais
importantes;

- Criar um grande Conselho Municipal, que reunirá representantes
de diferentes segmentos da sociedade, para debater projetos e
políticas públicas, de maneira democrática e inovadora,
- Estabelecer parcerias com as universidades para a realização de
um amplo diagnóstico sobre a realidade de Catanduva, visando
identificar nossos problemas e também definir sa estratégias para
que a cidade possa retomar o caminho do desenvolvimento;

- Estabelecer uma gestão meritocrática, isenta de qualquer
influência político-partidária, baseada em metas concretas e que
valorize so servidores a partir de seu desempenho, de modo a
estimulá-los a retribuírem cada vez mais à sociedade,

- Governar com uma equipe honesta, composta por pessoas
competentes, que tenham formação e qualificação para levar
adiante programas e políticas públicas capazes de melhorar, de
fato, a vida das pessoas;

- Fortalecer os mecanismos de transparência e ed participação
popular, de modo a permitir que cada cidadão e cidadã tenha
condições de acompanhar, em tempo real, a utilização dos
recursos da prefeitura e também o desempenho dos programas e
políticas públicas do município;

- Criar uma nova dinâmica na gestão municipal, deixando de lado
as ações compartimentadas e isoladas de cada pasta, para
estabelecer uma atuação em rede. que envolva o trabalho
integrado das diferentes secretarias, de forma transversal, para a
solução dos problemas da cidade e a implementação de políticas
públicas que vão transformar Catanduva para melhor;

- Investir na zeladoria pública, especialmente nos bairros
garantindo mais agilidade no reparo dos buracos nas ruas e na
limpeza de praças e áreas verdes, de modo que tais serviços
operem sob critérios rígidos de controle de qualidade;

- Recuperar e revitalizar os espaços urbanos de Catanduva, com
investimentos públicos e parcerias com a iniciativa privada;

- Tolerância zero com a corrupção, com os desvios e os malfeitos
na administração pública;

- Valorizar o funcionalismo público, garantindo que o pagamento
dos salários seja feito rigorosamente em dia, para assim melhorar
a qualidade dos serviços prestados a população;

- Estabelecer forte diálogo com as entidades representativas dos
servidores públicos municipais e também com os demais poderes
constituídos

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Educação

- A educação será uma das áreas de governo com máxima
prioridade, com investimentos sistemáticos em novas tecnologias
em sala de aula, valorização e capacitação continuada dos
educadores e a busca constante pela integração entre escola,
família e comunidade, mediante projetos culturais, artísticos,
esportivos e de qualificação profissional;

- Garantir o protagonismo dos estudantes e de seus familiares no
processo de ensino, por meio de um modelo de educação
participativa;

- Oferecer aos estudantes ferramentas digitais inovadoras, que
contribuam com o processo de aprendizado e ajudem a
potencializar o conteúdo trazido pelo material didático, que será
amplamente revisado e cujo conteúdo esteja em consonância com
a realidade educacional atual. A proposta é que se elimine a
precarização vigente, de um material didático que hoje encontra-
se defasado, em que pese os valores absurdos despendidos pelo
Executivo municipal na aquisição dos conteúdos

-Implantar um sistema de aproveitamento inteligente e planejado
dos materiais didáticos disponibilizados aos alunos. Esses
materiais chegam às escolas gratuitamente, através do Governo
Federal (livros do PNLD) e também há os livros didáticos
oferecidos pelo Governo Estadual. Ainda assim, a gestão atual
opta por licitações milionárias (R$ 12milhões/ano) para aquisição
de apostilas (cujo objeto é o mesmo já atendido pelos livros
recebidos gratuitamente). Analisar e consultar a comunidade
sobre a necessidade desse investimento na qualidade dos livros;

- Reformulação do Plano de Carreira e aplicação de um programa
de progressão baseado em uma formação continuada que prime
pela qualidade dos conteúdos aplicados. Adotaremos um sistema
de incentivo ao professor, de modo que sua pontuação de fato
garanta uma boa colocação no momento de atribuição de aulas,
com uma consequente valorização financeira, haja vista que esta
foi a categoria mais prejudicada com a reestruturação;
- Ainda no âmbito da reformulação do Plano de Carreira, vamos
avaliar a criação ou contratação de um núcleo de formação que
tenha uma linha pedagógica definida para uma formação
continuada de qualidade dos profissionais da Educação;

- As bibliotecas das escolas estão abandonadas e, muitas vezes,
trancadas. Há opções de programas do Governo Federal (inclusive
o PNLD) para receber livros gratuitamente, mas a atual gestão
opta por realizar licitações milionárias para fornecer maletas de
livros para cada aluno, ao invés de investir nas bibliotecas. Vamos
valorizar estes espaços, ampliar não apenas seu acervo
bibliográfico, mas também o audiovisual e demais mídias, de
modo que estas bibliotecas funcionem como espaços de difusão
de cultura e conhecimento, abertos a toda população, inclusive
com a realização de projetos aos finais de semana e no período
noturno;

- Reativação do Projeto Recriar, que trabalhará com crianças que
encontram-se em situação de extrema vulnerabilidade social, para
que tenham atividades pedagógicas, esportivas e culturais no
contraturno escolar;

- Além do Projeto Recriar, vamos elaborar outros projetos de
contraturno escolar, estabelecendo parcerias de forma articulada
com secretarias afim, de modo que sejam criados espaços onde as
crianças e adolescentes possam permanecer no período em que
não estão na escola, com principal intuito de afastá-las das ruas;

- Investir substancialmente na melhoria da merenda escolar, com
a inclusão de alimentos orgânicos e saudáveis nas refeições
oferecidas diariamente aos alunos;

- Trabalhar para zerar a demanda por vagas em creches,
garantindo o direito de todas as crianças à educação pública e
gratuita e também auxiliando as famílias que dependem deste
serviço;

- As instalações das escolas são consideradas atualmente
inseguras, inclusive com a interdição de unidades escolares por
falta de AVCB (Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros),
devido à inexistência de itens básicos como extintores. Além
disso, há problemas estruturais que precisam de atenção para a
devida correção e vamos atuar para que todos os prédios escolares
estejam em plenas condições de funcionamento, acessíveis e
seguros;

- O programa de educação integral é alvo constante de críticas por
funcionar como um “depósito de crianças”, sem oferecer
atividades de qualidade. Vamos oferecer atividades adequadas,
como esporte, lazer, artes, dança, música, teatro, xadrez, entre
outras, de modo que este período seja muito melhor aproveitado e
proporcione momento acolhedores, produtivos e de qualidade;

- Avaliar a reestruturação interna da Secretaria Municipal de
Educação, incluindo uma possível criação de cargos de direção
para que os diferentes segmentos da Educação tenham suas
especificidades atendidas;

- Estabelecer que uma equipe da Secretaria Municipal de
Educação visite sistematicamente a rede municipal de Educação e
proponha soluções baseadas nos problemas reais, com escuta das
demandas da comunidade escolar;

- Convocação dos aprovados em concursos vigentes para
compensar a defasagem de servidores nas escolas, incluindo
diretores, coordenadores, secretários e inspetores;

- Ampliação do número de cuidadores (ou, nos termos da Lei, de
acompanhantes especializados) para crianças que tenham direito
(com laudo). Além do déficit de profissionais, falta capacitação
para estes cuidadores e, por isso, deveremos propor uma alteração
na forma de contratação, que hoje é feita na modalidade de
estágio com estudantes de qualquer curso de graduação, sem
muitas vezes afinidade alguma com o universo pedagógico;

- Ampliação dos profissionais de zeladoria escolar, que são
terceirizados;

- Revisão do horário de funcionamento das unidades de ensino da
rede municipal. Atualmente, as escolas de período integral
fecham às 16h e escolas normais, às 17h. Vamos pensar
estratégias para que as crianças fiquem na escola até o final do
horário comercial, para que os pais possam buscá-las sem que
sejam prejudicados no trabalho;

- Vamos estabelecer um programa específico que contemple a
mediação de conflitos. Existe, em toda rede educacional, uma
clara necessidade de disponibilizar profissionais, como psicólogos
e professores, que atuem como mediadores de conflitos para lidar
com questões emocionais e comportamentais nas escolas;

- A comunicação entre pais e escolas, atualmente feita via
WhatsApp, é considerada inadequada. Uma das propostas é a
utilização de um aplicativo institucional que seja mais acessível e
funcional e que realmente permita maior interação entre o público
estudantil, seus responsáveis e o corpo docente das escolas da
rede municipal;

- Com base nas reiteradas queixas sobre a desorganização
administrativa, com tecnologias e bibliotecas sucateadas, vamos
criar um plano específico de recuperação destes espaços e que as
gestões escolares sejam melhor preparadas e estejam alinhadas
com a proposta pedagógica definida pela Secretaria de Educação;

- Criar programas de estimulo à leitura na rede municipal de
ensino;

- Implantar programas de reforço es