ELSON FARIAS - PC do B - PREFEITO

ro anos.
O Jordão está sofrendo com os efeitos da urgência climática, que vem
provocando eventos trágicos para a nossa cidade. Enchentes recorrentes e
secas mias severas vem provocando uma ampliação da degradação da qualidade
de vida para todos, ampliando as desigualdades sociais e produzindo
desequilíbrios na família e na sociedade jordanense.
A cidade precisa realizar uma agenda que combine a preparação para
os enfrentamentos dos graves eventos climáticos e o desenvolvimento
econômico e social. Jordão é uma cidade feita por gente que acorda cedo, que
luta por uma vida digna e justa. Gente que tem a esperança de um futuro melhor
para todos. Um futuro em que as pessoas possam viver com dignidade e que
mantenha os fortes laços de comunidade. Uma comunidade que não exclui
ninguém, que integre a todos e que favoreça a emancipação de todos os seus
cidadãos.
É fundamental que as políticas públicas do município dialoguem com os
problemas do hoje buscando solucioná-los, mas também possa planejar o futuro
da cidade, antecipando-se aos desafios de assegurar desenvolvimento
econômico inclusivo, que respeite o meio ambiente e que permita aos nossos
jovens sonhar e realizar seus projetos de vida. Que assegure as pessoas da
melhor idade as condições para aproveitar a vida em toda a sua plenitude.
Este documento busca expressar uma visão que a gestão pública deve
ser feita com objetivos, princípios e eficiência. Foi construído ouvindo lideranças
da cidade, que avaliaram as conquistas do município desde a sua fundação, que
fizeram uma reflexão crítica sobre a atual gestão e que buscam construir uma
agenda de desenvolvimento humano, social e econômico para a cidade.
Não é hora de revanchismo, sabotagem e picuinha. É hora de construir
um presente e um futuro que todos façam parte. Que todos possam viver com
dignidade. Que todos possam fazer acontecer o melhor para a nossa gente.
Viva o povo do Jordão!




























DIRETRIZES DA GESTÃO

CUIDAR DAS PESSOAS: a nossa gestão será orientada para assegurar a
qualidade de vida de cada um. Todas as políticas públicas devem ser orientadas
para promover o bem- estar de cada cidadão e do bem coletivo da cidade. Que
todos possam exercer plenamente a sua cidadania.

FAZER JUNTO: deve-se ampliar a prática da participação popular em todos os
momentos da gestão. Desde a elaboração de diagnósticos dos problemas,
elaboração das políticas públicas, execução das ações e avaliação dos
resultados. Devemos ser apoio para as entidades presentes no município que
executam ações em benefício do bem-estar da população.

SER PARCEIRA DOS QUE PRODUZEM E EMPREENDEM NA CIDADE: deve-
se aprimorar as políticas e os instrumentos que favoreçam a geração de emprego
e renda na cidade. Fazer com que cada ação do município resulte no
desenvolvimento econômico da cidade;

RESPEITO AO MEIO AMBIENTE: as ações de gestão devem considerar a
riqueza ambiental da região, dialogar com as populações tradicionais e viabilizar
a melhoria da qualidade de vida, aproveitando com sabedoria o que a natureza
nos oferece.

APOIAR O PROTAGONISMO DOS POVOS INDIGENAS: o município deve
respeitar a pluralidade étnica e histórica do povo Huni Kuin assegurando os seus
direitos e os apoiando e promovendo as suas inciativas econômicas e culturais.





DESENVOLVIMENTO HUMANO E COMUNITÁRIO PARA SUPERAR A
POBREZA E PROMOVER QUALIDADE DE VIDA COM INCLUSÃO

A realidade social do Jordão modificou-se muito nas últimas duas
décadas. As políticas implementadas pelos governos Municipal, Estadual e
Federal, trouxeram grandes avanços a vida e a promoção da qualidade de vida
na cidade. Essa modificação na nossa realidade exige que as políticas públicas
sejam revisadas e atualizadas para enfrentar os antigos e novos desafios postos
a partir do crescimento urbano, a constituição de novos núcleos comunitários na
zona rural, das iniciativas econômicas desenvolvidas nas aldeias indígenas. Essas
iniciativas ajudaram a melhorar o Índice de Desenvolvimento Humano - IDH do
município que foi considerado um dos piores lugares para ase viver no país.
Porém, temos muitos desafios.
O principal é o da promoção da cidadania em uma perspectiva
emancipatória que possibilite a superação da pobreza, a inclusão social e a
redução das desigualdades sociais.
Para isso devemos assumir o compromisso de cuidar das pessoas em
todas as dimensões da gestão. Devemos integrar as políticas de educação,
saúde, assistência social, lazer e esporte, assistência aos povos indígenas,
proteção integral da mulher e cuidado com a primeira infância, de modo que a
gestão municipal possa olhar o cidadão do Jordão em sua totalidade.
O nosso maior compromisso é cuidar bem das pessoas.

LAZER E ESPORTE
O esporte e o lazer serão inseridos na gestão municipal como uma
política estruturante. Além de constituírem-se em direito social do cidadão,
cumprem um papel fundamental na formação dos cidadãos, reforçando os laços
comunitários e promovendo a melhoria da qualidade de vida dos moradores da
cidade tanto da dimensão da saúde como da integração social.
Nos últimos anos observou-se um crescimento das atividades esportivas
no município, bem como a construção de novos equipamentos. É necessário
neste quadriênio
A política de lazer e esporte será orientada pelos seguintes princípios:
✓ Lazer é um direito social;
✓ Deve contribuir o fortalecimento do senso de comunidade;
✓ Deve favorecer a inclusão de todas as faixas etárias e comunidades.
Os nossos compromissos para o próximo quadriênio são:
1. Fortalecer a política de lazer e esporte, com a definição de
mecanismos que ampliem a autonomia financeira e administrativa para
dar maior agilidade e eficiência no desenvolvimento da política;
2. Revitalizar os equipamentos esportivos sob a responsabilidade do
Município, buscando adequá-los as dimensões oficiais para as práticas
esportivas e as regra de segurança;
3. Criar Lei municipal da política de lazer e esporte assegurando
mecanismos para que a inciativa privada possa contribuir com o
desenvolvimento das atividades das ligas e agremiações esportivas do
município;
4. Ter um calendário anual de atividades esportivas, na zona urbana, nas
comunidades e nas aldeias indígenas, com o apoio do município para
assegurar aos jovens oportunidades de lazer;
5. Incentivar as seleções do município das diversas modalidades na
participação de competições regionais;
6. Promover ações de formação para os fazedores do esporte no
município sobre as diversas dimensões da atividade esportiva
(preparação física, cuidados com a saúde, valores do esporte, técnicas
de treinamento, gestão de equipes...)
7. Incentivar a realização de eventos esportivos de esportes alternativos
praticados nas comunidades (corrida de cavalo, bajola e de pedestres);
8. Incluir ações que incentivem os idosos a práticas de atividades físicas
que os ajudem na melhoria da qualidade de vida;
9. Promover nos bairros o projeto ruas de lazer;



POLITICA PARA AS MULHERS

Um dos principais compromissos da gestão municipal será a
implementação de uma agenda de direitos ousada e inovadora, que contribua para o
enfrentamento de todas as formas de preconceito, discriminação e qualquer ação que
quebre o espírito de comunidade, favorecendo a construção de uma sociedade que
assegura direitos a todos os seus moradores, independente da sua condição.
As políticas do município para as mulheres serão orientadas pelos seguintes
princípios:
✓ Desenvolvimento de uma maior autonomia e inserção no mundo do trabalho
e da cidadania;
✓ Ampliar a escolarização e a profissionalização;
✓ Assegurar o cuidado com a saúde integral da mulher desde a adolescência;
✓ Enfrentamento todas as formas de violência contra a mulher.
Assumimos os seguintes compromissos:
1. Integrar as políticas para as mulheres desenvolvidas pelos diversos
setores da gestão municipal, dando maior agilidade e eficácia na
resolução dos problemas;
2. Promover ações de que contribuam para a geração de trabalho e renda
das mulheres com o apoio a criação de pequenos negócios de iniciativa
das mulheres;
3. Apoiar a criação de cooperativa para a venda do artesanato das mulheres
indígenas;
4. Ter uma atenção especial às mulheres no desenvolvimento dos
programas sociais e de moradia;
5. Realizar programas de profissionalização para as mulheres
empreendedoras da zona urbana e rural para que elas possam
desenvolver iniciativas de geração de renda em suas comunidades;
6. Incentivar que as mulheres que não concluíram a escolarização básica
possam retornar à escola, e com isso possam acessar a conhecimentos
que as ajudem na sua emancipação e no apoio aos estudos dos seus
filhos;
7. Assegurar que na execução das políticas de saúde seja adotado o
princípio da atenção integral à mulher desde, possibilitando acesso a
conhecimentos sobre a prevenção da gravidez na adolescência e de
DSTs, evitando a maternidade precoce e o desenvolvimento de doenças;
8. Fortalecer o programa de cuidado com as gestantes com a ampliação de
procedimentos que possam assegurar a saúde da mãe e da criança;
9. Buscar junto ao Governo do Estado do Acre a disponibilização periódica
de atendimentos com médicos especialistas para evitar o deslocamento
de famílias para outros municípios;
10. Fortalecer a prevenção e cuidado ao câncer com a realização dos exames
preventivos no município;
11. Criar um CRAS no município para dar assistência as mulheres e crianças
vítimas de violência, prestando assistências psicológica, social e jurídica;
12. Desenvolver um programa municipal de combate a violência doméstica
tanto na zona urbana como na zona rural;
13. Promover ação de integração das mulheres idosas, ampliando as ações
do CRAS, buscando aquelas mulheres que não estão participando de
atividades de socialização;
14. Desenvolver atividades na semana da mulher que possam favorecer o
combate à discriminação e o preconceito e que incentivem as mulheres a
assumirem um maior protagonismo na vida política, social e cultural do
município;
15. Promover atividades culturais e esportivas para as crianças, incluindo a
criação de novos ambientes de lazer como praças, parquinhos e fanfarras.
16. Apoiar o desenvolvimento de atividades culturais como cinema, teatro,
música, artes plásticas que favoreçam o protagonismo da mulher na
sociedade;

POLITICA DE RESPEITO E APOIO AOS POVOS INDIGENAS
A população indígena do Jordão é estimada em aproximadamente 1500
pessoas vivendo na Terra Indígena Kaxinauá do Rio Jordão.
O povo Huni Kuin do Jordão são mestres em várias artes: tecelagem,
pintura, adornos de miçanga, canto, dança, cerâmica. Desenvolvem atividades
de extrativismo agricultura especialmente a produção de banana e de macaxeira,
e nos últimos anos estão tendo iniciativas para a criação de pequenos animais e
piscicultura.
Tem como principais desafios a conservação de sua história, cultura diante
de um cenário de pressão de desmatamento que faz com que haja impacto no
ecossistema em que habitam. Isso faz com que haja a necessidade promoção de
ações que viabilizem a subsistência das aldeias de modo que favoreça a
preservação do seu modo de vida.
Os princípios que orientarão o atendimento à população indígena do
Jordão são:
✓ Valorização e proteção da cultura e história do povo Huni Kuin;
✓ Promoção de políticas que fortaleçam as relações sociais e de
cidadania;
✓ Integração das iniciativas dos diversos entes nas aldeias;
Os nossos compromissos são:
1. Na área da educação melhorar as condições de infraestrutura das
escolas, sempre respeitando os seus costumes e tradições;
2. Buscar junto a Secretaria de Estado de Educação a instalação do
ensino médio para atender aos concludentes do ensino fundamental
das escolas indígenas;
3. Melhorar as condições de transporte escolar;
4. Fortalecer o programa de merenda escolar indígena;
5. Na área da saúde buscar integrar as ações do DISEI e da secretaria
municipal de saúde para que possamos resolver os problemas das
pessoas com maior agilidade e eficácia;
6. Construir postos avançados em pontos estratégicos para apoiar as
equipes de saúde do DISEI e com isso potencializar as ações de
atendimento;
7. Estabelecer um fluxo de atendimento das demandas do DISEI com a
secretaria municipal de saúde para evitar atrasos nos tratamentos
recomendados;
8. Melhorar o fornecimento de água potável nas aldeias indígenas
incluindo a construção de poços;
9. Instalar uma UBS na terra indígena e treinar os agentes de saúde
indígena para ampliar as suas competências de atendimento;
10. Apoiar as iniciativas econômicas e culturas realizadas nas aldeias;
11. Apoiar o etnoturismo nas aldeias a partir do diálogo com as
comunidades e as lideranças indígenas de modo que possamos
ampliar a infraestrutura e as condições para acolher bem os visitantes
e evitar que haja transtorno para as comunidades;
12. Ter um centro de atendimento aos indígenas para emissão de
documentos;
13. Melhorar a infraestrutura de comunicação das aldeias;
14. Melhorar o acesso a aldeia Independência com a abertura do ramal.
15. -Criar a secretaria de turismo indígena
16. -Criar a secretaria dos povos indígenas
17. -Cada secretaria da prefeitura ter uma coordenação geral indígena
18. -Construir todas as escolas indígenas
19. -Construir em todas as aldeias um cupixauwa com cobertura de
alumínio
20. -Construir açudes manuais em todas as aldeias
21. -Construir nas aldeias centrais um centro de apoio ao turismo
22. -Comprar para casa aldeia um barco de alumínio e motor para o
transporte de emergência
23. -Colocar internet em todas as aldeias
24. -Trabalhar juntos a outras instituições para ofertar ensino médio para
aqueles jovens que já tenha terminado o ensino fundamental.
25. -Procurar condições para colocar água potável nas aldeias
26. -criar políticas de apoio à produção de alimentos (criação de pequenos
animais)
EDUCAÇÃO
A educação do Jordão conquistou grandes avanços nas últimas duas
décadas. Não tínhamos ensino médio sequer na zona urbana e hoje contamos
com esta etapa de ensino em comunidades rurais. Precisamos avançar para
termos o ensino médio nas aldeias indígenas. Temos a presença da Universidade
Federal do Acre e queremos estabelecer parcerias para que possamos ampliar
a presença desta valiosa instituição em nosso município, além do Instituto Federal
do Acre.
Mas precisamos avançar mais. Precisamos melhorar as condições das
escolas para fazer com que as nossas crianças desejem estar, aprender e a
crescer na escola. Precisamos favorecer as condições para que os nossos
professores possam desenvolver uma proposta pedagógica adequada as
necessidades dos nossos alunos, que favoreça o desenvolvimento pleno de suas
potencialidades e que os inspire e os motive a buscar cada vez mais os níveis
mais elevados da formação acadêmica e profissional, e assim possam contribuir
para fazer deste pedaço de chão um lugar melhor para todos.
Temos como eixo estruturante o estabelecimento de uma educação para
a cidadania. Devemos avançar no estabelecimento de uma prática pedagógica
que considere a cidade como uma grande escola. Que valorize a cultura e a
história local, que reflita e critique os problemas da cidade e que possibilite às
crianças desde pequenas a pensar na resolução dos problemas coletivos.
A nossa política terá como princípios:
✓ A valorização dos profissionais da educação;
✓ A criação de ambientes acolhedores para o desenvolvimento das
atividades educacionais;
✓ A promoção da educação integral para todos os alunos;
Os nossos compromissos são:
1. Promover uma política de valorização profissional para os profissionais da
educação, a partir da melhoria salarial, da oferta de formação continuada
e do avanço das condições de trabalho;
2. Promover a melhoria a adequação dos espaços das escolas municipais
para que possam atender e acolher com dignidade as nossas crianças e
profissionais;
3. Construir um novo Plano Municipal de Educação que assegure as
diretrizes e metas para que possamos assegurar padrões de qualidade de
aprendizagem aceitáveis.
4. Incentivar as iniciativas das escolas e dos professores para inovação
pedagógica que permita a construção de novas práticas pedagógicas que
garanta que todos os alunos possam aprender;
5. Promover uma política de formação continuada para professores,
coordenadores pedagógicos para que possam realizar as suas propostas
de trabalho adequadas às necessidades de aprendizagem de cada um dos
nossos alunos;
6. Discutir e apoiar as escolas da cidade na efetivação de propostas de
educação integral;
7. Buscar junto a UFAC e o IFAC o estabelecimento de novas parcerias para
a continuação da oferta de cursos superiores e programas de
profissionalização;
8. Discutir com as comunidades rurais a organização da oferta da educação
de modo que possamos melhorar o atendimento pedagógico;
9. Manter e ampliar o programa de regionalização da merenda;
10. Apoiar os gestores e os professores das escolas na execução de seus
planos de trabalho;
11. Criar o Programa ampliar o acesso dos alunos que concluíram o ensino
médio no Jordão, sobretudo os de zona rural, possam acessar cursos
superiores a distância;
12. Criar o Programa de Assistência estudantil para alunos do Jordão, que
irão cursar o ensino superior em instituições públicas;
13. Inserir no PCCS da educação gratificação de permanência para os
professores formados, para que estes possam permanecer na zona rural;
14. Incentivar o desenvolvimento de projetos no âmbito escolar que envolvam:
música, oficina de arte, estímulo da linguagem, leitura, escrita, cálculo e o
desenvolvimento da autonomia, da criatividade, da imaginação, do
movimento em espaços amplos, a percepção de si e dos outros, a vivência
de valores como a cooperação, a solidariedade e a vivência de regras;
15. Manter as programações festivas que estimulam a participação da família
e da comunidade no ambiente escolar;
16. Adquirir materiais educativos que incentivem o desenvolvimento lógico,
motor e cognitivo das crianças;
17. Buscar mecanismos para trabalhar a inteligência emocional dos alunos e
dos pais, melhorando, assim a aprendizagem e as relações interpessoais;
18. Ampliar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), para que abranja
mais sua atuação, garantindo a oferta de educação inclusiva;
19. Estimular projetos que combatam e trabalhem os preconceitos e a
violência na escola, visando o estabelecimento de condições adequadas
para o sucesso escolar dos(as) alunos(as), em colaboração com as
famílias e com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à
infância, adolescência e juventude;
20. Melhorar os equipamentos de climatização para as salas de aulas;
21. Fazer com que o empreendedorismo esteja cada vez mais presente na
vida escolar, estimulando novos e futuros caminhos profissionais para o
município;
22. Oferecer transporte de qualidade e eficiente para que os alunos tenham
acesso garantido com segurança à escola.

JUVENTUDE

É na juventude que as pessoas constroem as formas de inserção no
mundo do trabalho, de exercício da cidadania e de definição das relações
familiares. É nec