WAGNO GODOY - PP - PREFEITO

s e as principais propostas do candidato a prefeito Wagno Godoy e seu vice
Sa’muel Nunes, com o slogan: “Itupiranga de Cara Nova” para a administração municipal
no período 2025-2028.
A ação governamental parte de um diagnóstico amplo dos principais problemas da
cidade; constituindo-se, portanto, em propostas concretas e viáveis para solução dos
mesmos, ou seja, crescer economicamente, socialmente e ambientalmente sustentável.
Para isto, debatemos nossas propostas e recebemos contribuições e reflexões críticas de
importantes companheiros (a) e a comunidade em geral, para fazer de nossa cidade, a
melhor cidade para se investir, viver e visitar. Temos como princípios os valores em favor da
Família e do Cidadão, honestidade, trabalho, respeito, transparência e paixão pela minha
cidade e pelas pessoas que aqui vivem, a estes, o nosso compromisso pessoal.
O objetivo fundamental será o de implantar um novo Modelo de Gestão na
administração municipal, propondo e executando projetos estruturantes a serviços da
população, onde iremos estabelecer metas e resultados altamente positivos em todas as
áreas de atuação do Governo. Nossa Gestão terá foco em instrumentos de planejamento e
acompanhamento de metas pautadas na disciplina da execução orçamentária e na
implantação de planos e projetos para a concepção de novas soluções para o município de
Itupiranga.
Um plano de governo eficaz deve ir além da sugestão de propostas. É preciso
entender a realidade da cidade e como ela afeta a vida das pessoas. A partir daí, com bom
senso e sensibilidade, propor políticas públicas ajustadas, realistas, e demonstrar por que
elas são eficazes.
Por fim, este documento se propõe a demonstrar como pretendemos proceder,
nossas ações e compromissos com os cidadãos itupirangenses, em torno das ideias que
visam, sobretudo, abraçar a causa do desenvolvimento social e econômico sustentável e da
melhoria das condições de vida do nosso município. Não é um programa fechado, e sim um
programa em constante construção onde os anseios da sociedade serão seu principal
combustível.




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2. EDUCAÇÃO:
2.1 Ações Gerais
 Criação do Programa Educação Para Todos – com o objetivo de fornecer uniformes e
materias escolares para todos os alunos da rede pública.
 Programa Conexão Rural – com o objetivo de montar um laboratório de informática em
cada escola dos distritos.
 Chegue Bem – melhorar a qualidade do transporte escolar para alunos residentes em
vilas, assentamentos, fazendas e demais localidades do campo que precisam de
deslocamento para chegarem na escola;
2.2 Ações para Educação infantil
 Implantação de Escola de Educação Infantil para o atendimento a crianças de 2
(dois) a 5 (cinco) anos de idade nos distritos:
 Viabilizar a garantia de atendimento intersetoriais aos alunos de educação infantil
por profissionais especializados em educação como: psicólogos, nutricionistas,
fonoaudiólogos, pediatra e etc.
 Garantir a acessibilidade para os alunos com necessidades especiais.
 Construção de um Centro infantil de Tempo Integral.
2.3 Ações para o Ensino Fundamental I e II
 Construção de uma nova escola referência no Bairro Cidade Nova.
 Laboratório de informática nas escolas polos.
 Implantar a disciplina de robótica para o ensino fundamental II.
 Construir e ou adequar Espaços Pedagógicos dentro das Unidades Escolares
destinados à orientação e coordenação;
 Estruturar o currículo realinhando as disciplinas e carga horária, visando implantação
de hora atividade;
 Criar equipes docentes para reforço da aprendizagem escolar. (Equipe
Multidisciplinar);
 Dar preferência para que os professores, sempre que possível, tenham sua carga
horária total lotada em uma única escola, com o objetivo de promover a maior
integração entre profissional e comunidade escolar.
 Implantar a disciplina Educação fisica no Fundamental I (4º e 5º ano);
2.4 Ações para Educação de jovens e adultos (EJA)
 Ampliação e reestruturação da Modalidade de Ensino EJA na Sede e Vilas;
 Promover ampla mobilidade para a erradicação do analfabetismo de jovens e
adolescentes, construindo experiências positivas buscando parceria com outras
instâncias públicas e privadas;


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 Promover a inclusão digital dos Jovens e Adultos da EJA;
 Implantação de coordenação para a EJA no âmbito da Escola;
 Implantar a EJA em 2 (duas) Escolas nos bairros de maior demanda;
 Incentivar a implantação de programas de ensino técnico na Educação de Jovens e
Adultos e fomentar a qualificação dos já existentes (TEMPO DE APRENDER,
MUNDIAR, SEBRAE E SENAI);
2.5 Ações para educação especial:
 Implantação de um plano de ação voltado para a política social que busque
conscientizar a importância da escola e gerar oportunidades de melhoramento de
vida aos portadores de necessidades especiais, viabilizando a inclusão social em
parceria com a Assistência Social;
 Manter a Equipe Multiprofissional com atendimento intersetorial especializado;
 Promover reformas/revitalização nas escolas regulares, dotando-as de espaços
físicos acessíveis, materiais, pedagógicos e humanos para o ensino de PCD
(Pessoas com deficiência);
 Capacitar os profissionais de educação na perspectiva de incluir PCD nas escolas
regulares, resgatando experiências bem-sucedidas de processo de inclusão social;
 Revitalizar os espaços de inclusão (AEEs) ampliando a oferta de atividades para o
desenvolvimento intelectual, artístico e cultural;

2.6 Ações para ensino técnico e superior:
 Implantação da Escola Produtiva Municipal na sede e distritos;
 Implantar o Centro de Formação e Orientação Agroambiental – COFAGRO (Parceria
com IFPA);
 Implantação de turmas de cursos profissionalizantes na modalidade subsequente em
parceria com IFPA, SEBRAE e SENAI;
 Implantação de um polo Universitário no município para a formação técnica de nível
médio e superior em parceria com IFPA, UEPA ou UNIFESSPA
2.7 São ações para a educação no campo e Indigna
 Construir, ampliar e/ou reformar as Escolas do Campo com secretarias, bibliotecas
e espaço de lazer;
 Prover materiais pedagógicos, mobiliários, equipamentos de informática e internet
em todas as escolas do Campo (Educação Conectada);
 Priorizar o atendimento aos profissionais da educação, pais, alunos e moradores
das Escolas do Campo na Semed;
 Ofertar formação continuada, específica da educação do campo, para professores
que atuam na zona rural;
 Ampliar e/ou implantar a Educação infantil nas escolas do Campo que ainda não
ofertam essa etapa;


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 Priorizar a qualidade e a variedade dos alimentos da merenda escolar de acordo
com as necessidades e demanda de cada região;
 Adequar o Calendário escolar voltado à realidade do campo, com o objetivo de
diminuir a evasão escolar em períodos de chuva;
 Garantir que os professores indígenas de língua materna, com
formação/especialistas e professores de notórios saberes, sejam compatíveis com
remuneração dos professores não indígenas;
 Disponibilizar equipe técnica para assessorar as comunidades indígenas na
elaboração de Projetos Políticos Pedagógicos (PPP), Currículos e Calendários
próprios;
 Ampliar a Educação infantil nas comunidades indígenas.
2.8 Ações para o Ensino Médio
 Apoiar o Ensino Médio no município (Manter a limpeza das unidades escolares,
manter parceria entre as duas escolas estaduais e projetos municipais);
 Manter os ônibus que fazem transporte de alunos universitários fora do Município;
 Implantar Cursinho Popular, pré-vestibular/ENEM;
 Parcerias com o governo Estadual para reformas das Escolas Estaduais.
2.9 Programas/Planos
 Fazer parceria com FNDE ou BNDS Para implantação de programa de energia
renovável nas Escolas de Campo e Sede do Município;
 Garantir gratificação de especialização – lato sensu, stricto sensu, dentro da área
em que o servidor foi concursado, observando às diretrizes do PCCR;
 Implantar no município a Hora Atividades em cumprimento à Lei
11.738 (Lei do piso), Artigo 2° parágrafo 4°;
 Implantar lotação por jornada, 30 ou 40 horas, salvo onde não seja possível por
dificuldades geográficas;
 Construir e ou adequar os espaços destinados à leitura nas escolas;
 Garantir a percentagem de reajuste anual do Piso Salarial dos Profissionais do
Magistério;
3. SAÚDE
3.1 Ações Administrativas
 Centro de Saúde da Mulher.
 Zerar a fila de cirurgias eletivas.
 Promover cursos de capacitação do servidor da saúde para melhor atendimento dos
usuários do SUS;
 Elaborar PROJETOS para melhoria da gestão dos Programas e Sistemas
a fim de proporcionar aumento dos repasses recebidos do Governo Federal e
melhoria no atendimento aos usuários;


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 Equipar uma ambulância para transportar os pacientes graves;
 Viabilizar junto ao Hemopa a implantação da agência de transfusão de sangue;
 Garantir transporte de qualidade a pacientes que realiza tratamento de hemodiálise;
3.2 Infraestrutura
 Implantar sistema de informatização para melhorar a gestão e o controle de
materiais, produtos e medicamentos;
 Construção e adequação de Postos de Saúde nos Distritos e Vilas que ainda não
foram contempladas;
 Construção de academias ao ar livre estruturadas em locais estratégicos da cidade e
vilas para melhor acessibilidade dos usuários;
 Aquisição de CAMINHONETES AMBULÂNCIA adequadas para atendimento das UBS
das vilas;
 Ampliação do CISAT – Consórcio Intermunicipal de Saúde da Região do Araguaia e
Tocantins, para ampliar o atendimento médico e cirúrgico nas diversas
especialidades;
3.3 Melhoria por setores:
3.3.1 Epidemiologia
 Aquisição de veículo e de equipamentos para agilizar as ações da vigilância em
saúde;
 Investir no combate às doenças de impacto social como: Pandemias do COVID-19,
Calazar e Dengue;
3.4 Hospital
 Garantir a presença constante de médico que realize partos nornais e cezarianas;
 Viabilizar o acesso às cirurgias eletivas por meio do CISAT;
 Viabilizar atendimento especializado em PEDIATRIA, GINECOLOGIA,
CARDIOLOGIA, GASTROENTEROLOGIA e IMAGENS;
3.4.1 Atenção Básica
 Ampliar e manter oferta de medicamentos da famácia básica;
 Ampliar o atendimento dos pacientes diabéticos com a estruturação no
fornecimento de aparelho e tiras reagentes para o controle da doença;
 Promover campanhas socioeducativas, orientando a população sobre a importância
da saúde preventiva;
 Promover palestras em parcerias com as escolas, associações, sindicatos e igrejas
sobre uso de drogas e as consequencias para saúde;
 Dar atenção especial para saúde da mulher;
 Garantir o programa de Planejamento Familiar para realização de laqueaduras;
 Garantir parceria com as Secretarias de Educação, Assitência Social e Esporte no
apoio à saúde e bem estar do idoso, com oferta de serviços de saúde especializados


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como psicologo e preparador físico;
4. ASSISTÊNCIA SOCIAL
 Criação e Implatação do programa Panela Quente – com o objetivo de fornecer
gás de cozinha para famílias de baixa renda.
 Criação e implatação do Programa Presente da Cegonha – com o objetivo
fornecer enxovaius para grávidas apartir de 6 meses de gestação.
 Conscientizar a população dos direitos fundamentais da criança, do adolescente,
do idoso, deficientes e demais cidadãos;
 Facilitar o acesso dos portadores de deficiência aos serviços públicos -
ACESSIBILIDADE;
 Promover campanhas educativas e distribuição de material informativo nas
campanhas de combate à Violência Contra a Mulher, Abuso de Crianças e
Adoelscentes, Exploração do Trabalho infantil; Suícidio, etc;
 Garantir insumos para o departamento de documentação de identificação do cidadão;
 Operacionalização e funcionamento do FUNDO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E
FUNDO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE;
 Fortalecimento dos conselhos (CONSELHO DE ASSISTÊNCIA, CONSELHO
DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E CONSELHO
TUTELAR) e das organizações sociais comprometidas com a política de
assistência social.
5. SEGURANÇA PÚBLICA:
 Implantar o Sistema de Vídeo Monitoramento nas principais avenidas da cidade e
Vilas para neutralizar os furtos, roubos e crimes violentos contra a vida;
 Implantação da guarda municipal via concurso público.
 Articular parceria com o Programa Educacional de Ressitência às Drogas -
PROERD;
 Promover parceria com Conselho Tutelar na prevenção no âmbito da segurança
e da defesa social;
 Viabilizar palestras nas Escolas com o poder Judiciário, Polícia Militar e Polícia Civil
e Conselho Tutelar com temáticas voltadas para cidadania, segurança e
responsabilidade social;
 Promover a manutenção e ampliação dos Postos Policiais em parceria com o Estado;
6. ESPORTE E LAZER
 Realização de jogos escolares anual contemplando as seguintes modalidades: Futebol
de Campo; Futsal; Volei; Handebol; Atletismo.
 Realização de DESAFIO ESPORTIVO ENTRE BAIRROS no mês de aniversário
da cidade, ofertando as seguintes modalidades: Capoeira; Ciclismo; Corrida 300
e 500 metros; Corrida 5km; Baladeira; Futsal; Jiu-jitsu; Jogo de dama; Natação;
Sinuca, cana de braço, truco, Tênis de mesa; Voleibol; baladeira e Futsal
 Realização dos JOGOS DE VERÃO ofertando as seguintes modalidades: Pesca
Esportiva, Futebol de areia (principal e veterano); Voleibol de areia(misto);
Futevôlei;


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 Realização de Jogos abertos de futsal anual; Campeonato municipal de futebol de
campo (Taça-Cidade); Campeonato municipal futsal.
 Realização de jogos abertos anuais: jogos abertos femininos de futsal (contempla
vários municípios); jogos abertos femininos de Handebol e jogos abertos feminino
de voleibol.
6.1 Projetos:
 Apoio a eventos de ciclismo, atletismo;
 Regularização da liga esportiva de Itupiranga;
 Apoio a seleção de futebol;
 Apoio a Escolinha de futebol infantil;
 Criação e revitalização de quadras para a prática esportiva que atenda todas as
faixas etárias;
 Construção de quadras de esportes nas Vilas que ainda não foram contempladas;
 Reforma das quadras, estádio municipal, praças, e etc.
7. CULTURA
 Apoiar as atividades culturais (capoeira, carimbó, folclore, indígenas, etc.), as
manifestações e associações artísticas do nosso município (música, dança,
artesanato, gastronomia, etc.);
 Festa de comemoração do aniversário da cidade com Show Artístico Musical
secular, Evangélico e Católico.
 Promover show na Praia do Tiradentes com artistas locais, regionais e nacionais.
 Apoio aos festivais do município.
 Apoio ao festival juninos e as quadrilhas.
 Promover a cultura religiosa em apoio ao dia do Evangélico, Festejo do Padroeiro do
município, etc
 Realização da festa de Réveillon (passagem do ano)
 Criar um site oficial para cadastrar e divulgar o trabalho dos artistas da nossa
região como artesões, escritores, escultores, desenhistas, cantores, músicos,
grupos de coreografias, pintores, poetas e tantos outros que almejam ter sua arte
reconhecida e valorizada.
 Elaborar planejamento das atividades e calendário cultural no município;
8. TURISMO:
 Incentivar e promover o veraneio, através de parcerias estratégicas com eventos
culturais, visando impulsionar o desenvolvimento econômico sustentável e a
valorização local.
 Fortalecer investimentos nas programações do Veraneio da PRAIA DO
TIRADENTES;
 Manter o município na rota do turismo Nacional;
 Desenvolver ações no turismo de forma que possamos potencializar o consumo
de produtos artesanais e comércio local por parte de turistas que visitem nosso


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município;
 Criação do fundo para o turismo, para recebimento de verbas estaduais e federais
para expansão da malha turística no município;
 Criar o calendário anual do turismo em Itupiranga, colocando eventos fixos mensais,
para alavancar toda a rede hoteleira, gastronômica e de serviços em nosso
município;
 Fomentar a criação da Associação dos barqueiros, no intuito de agregar maior valor
jurídico à classe;
9. TRABALHO E RENDA
 Incentivar a instalação de novas industrias no município, gerando emprego e
renda para a população;
 Buscar a implantação do SINE - Sistema Nacional de emprego que facilitará a porcura
e oferta de vagas de emprego;
 Implantar o programa MENOR APRENDIZ, e estimular a industrias e comércio local à
aderir ao programa MENOR APRENDIZ;
 Estimular a formação de organizações comunitárias e cooperativas rurais;
 Estabelecer parceria com o SENAI e SEBRAE para oferta de cursos
profissionalizantes de acordo com a demanda de mão-de-obra e empresa;
10. OBRAS URBANAS E RURAIS
 Revitalização do Lago Geovana Gomes.
 Construção da Orla no Distrito de Cajazeiras.
 Implantação de espaços paisagísticos na parte urbana da sede do municipio e das
Vilas;
 Construção de novas praças e revitalização das existentes;
 Firmar parceria junto ao governo do estado e federal para ampliação das
atividades de pavimentação das vias publicas na cidade e nas vilas e manutenção das
ruas;
 Realizar periodicamente operação tapa-buraco nas ruas pavimentadas da cidade e
vilas;
 Revitalização do Mercado Municipal;
 Manutenção Revitalização das estradas vicinais do município, dando melhor
qualidade de trafegabilidade;
 Substituição de pequenas pontes de madeira por bueiros nas vicinais da zona rural;
 Construção de Pontes de Concreto e galerias na zona urbana e rural;


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10.1 DRENAGEM, ESGOTAMENTO SANITÁRIO, ABASTECIMENTO DE ÁGUA E
ENERGIA ELÉTRICA
 Realização de estudos para viabilização e execução de obra de drenagem eficaz
nos bairros;
 Regularizar o esgotamento lançado nas vias públicas que causam danos
à pavimentação asfaltica;
 Cadastrar os pontos críticos da rede de drenagem pluvial existente,
estabelecendo as intervenções necessárias para otimizá-las em todos os bairros
atingidos por inundações;
 Viabilizar a captação de recursos junto aos governos estadual e federal com
vista a ampliação e implementação de sistema de drenagem dos córregos que
cortam a zona urbana;
 Buscar junto a companhia de Saneamento Básico Hidroforte a ampliação
da rede de tratamento sanitário;
 Consolidar a totalização do abastecimento de água potável em todos os bairros
da sede do município e vilas;
 Viabilizar a expansão dos serviços de fornecimento de energia aos setores
não contemplados na sede do municipio e zona rural;
 Melhorar a qualidade da iluminação das praças e demais espaços públicos coletivos,
inclusive substituindo lâmpadas comuns por LED, tornando o ambiente durante a
noite bonito e agradavel;
 Melhorar a iluminação das avenidas importantes do município;
 Melhorar a iluminação das quadras de esportes;
11. AGRICULTURA, FRUTICULTURA, PESCA E PECUÁRIA
 Criação do Programa Municipal Agricola do Cacau – PMAC – com o obejtivo de por
Itupiranga no mapa do cacau no estado.
 Equipar e aparelhar a Secretaria Municipal de Agricultura, para dar melhor
assistência ao produtor;
 Realizar formação dos servidores da secretaria;
 Estreitar relações entre a Secretaria de agricultura e órgãos federais e
estaduais como MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, ADEPARÁ, EMATER,
IDEFLOR, e outros na busca por beneficios para os produtores locais;
 Promover a qualificação e capacitação dos produtores em parceria com orgãos
estaduais e privados;
 Fomentar e investir em feiras de expo